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顾长哥站在多媒体教室的最前方,目光如炬,扫视着在座的每一位教师。

今天的考核,是对他们这段时间信息化教学培训成果的一次大检阅,也是决定他能否顺利拿到周老板资助的关键一环。

他深吸一口气,压下心中的一丝紧张,露出一个憨厚而充满自信的笑容。

“各位老师,早上好!经过这段时间的学习今天,就是检验大家学习成果的时刻。希望大家都能拿出最好的状态,让咱们的课堂焕发出新的活力!”

随着顾长哥一声令下,考核正式开始。

教师们纷纷走到电脑前,熟练地打开教学软件,准备开始他们的信息化教学展示。

刘老师第一个上场,她选择了一篇生动的课文,利用ppt展示精美的图片和动画,配合抑扬顿挫的讲解,很快就吸引了学生的注意力。

“同学们,大家看,这就是课文里描述的美丽景色,是不是很漂亮啊?”刘老师的声音充满激情,仿佛要把学生们带入到课文的情境之中。

然而,好景不长。

在展示一段视频时,刘老师却遇到了麻烦。

视频卡顿,画面模糊,严重影响了教学效果。

“哎呀,怎么回事啊?”刘老师急得满头大汗,手忙脚乱地想要解决问题。

“刘老师,是不是你的网速有问题啊?要不你重启一下试试?”下面的老师开始议论纷纷,现场的气氛也变得有些紧张起来。

顾长哥眉头微皱,他快步走到刘老师身边,仔细检查了一下电脑的设置。

“刘老师,你别着急,我来看看。”他一边安慰着刘老师,一边迅速找到了问题所在。

原来是视频的格式不兼容,导致播放出现问题。

“孙技术员,麻烦你帮刘老师转换一下视频格式。”顾长哥立刻向一旁的技术人员求助。

孙技术员迅速行动,三下五除二就解决了问题。

视频恢复了流畅播放,刘老师也松了一口气,感激地看了顾长哥一眼。

有了这次小插曲,接下来的考核更加顺利了。

老师们各显神通,充分利用信息化教学手段,将课堂变得生动有趣。

有的老师利用在线互动平台,与学生进行实时问答,激发学生的学习兴趣;有的老师利用虚拟现实技术,让学生身临其境地感受历史场景,加深对知识的理解。

顾长哥认真观察着每一位老师的表现,不时点头赞许。

看到老师们能够熟练地运用信息化教学手段,他感到由衷的高兴。

这段时间的努力没有白费,老师们都取得了显着的进步。

当然,考核过程中也难免出现一些小问题。

有的老师对软件操作不够熟练,导致演示出现卡顿;有的老师对教学内容把握不够准确,导致讲解出现偏差。

但顾长哥总是能够及时发现问题,并给予耐心的指导和帮助。

“李老师,你这个地方的讲解可以再深入一些,结合学生的实际情况,举一些生动的例子,这样效果会更好。”

“王老师,你这个动画做得不错,但是色彩搭配可以再协调一些,这样看起来会更舒服。”

在顾长哥的悉心指导下,老师们不断改进自己的教学方法,逐渐熟练起来。

他们的表现也越来越出色,赢得了在场所有人的赞赏。

赵老师站在教室的角落里,静静地看着顾长哥忙碌的身影。

她看到他为了这次培训付出了巨大的努力,看到他为了解决技术难题熬夜加班,看到他为了指导老师们不厌其烦地讲解。

她的心中充满了感动和爱意。

考核结束后,赵老师走到顾长哥身边,温柔地为他擦去额头的汗水。

“长哥,你辛苦了。”她的声音轻柔,仿佛一股清泉,滋润着顾长哥的心田。

顾长哥转过头,看到赵老师关切的眼神,心中涌起一股暖流。

“不辛苦,只要能让咱们的教育事业更上一层楼,再苦再累也值得。”他笑着说道,

钱父亲也站在人群中,默默地看着顾长哥。

他原本对顾长哥这个“赤脚医生”并不看好,认为他不懂教育,只会纸上谈兵。

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